 |
Воскресенье
04.06.2023
12:37 |
|
| Перечень мероприятий |
|
Проект "Зрение"
[29]
Программа по исследованию зрения, разработанная ученицей 9 класса Новиковой Алёной
|
|
Встреча Интернет-друзей
[8]
Мероприятие, посвященное встрече учеников МОУ Пошатовская СОШ и МОУ Мотовиловская СОШ, до этого переписывающихся по Интернету. Цель мероприятия показать, что живое общение лучше виртуального, была достигнута.
|
|
Открытый урок по физике
[3]
Урок, показанный для учителей МО естественно-математических наук, по теме "Колебания"
|
|
Урок по математике
[4]
Урок проходил 29 октября в 5 классе "Обобщение и закрепление темы Сложение и вычитание натуральных чисел". Урок был организован в соответствии с темой районного семинара математиков "Тестирование на разных этапах урока". Применялись работа за компьютерами и с интерактивной доской. Сюжет урока: соревнование двух фирм, производящих математические инструменты.
|
|
Неделя естественно-математических наук
[8]
Предметная неделя, которая объединила всех учителей естественно-математических наук. организатором была учитель информатики, показав на этом мероприятии межпредметные связи своего предмета
|
|
Путешествие в страну сказок
[10]
Мероприятие для развития познавательных способностей. Проводилось в разные годы несколько раз: в детском доме, в летнем лагере, в школе.
|
|
По сайтостроению
[12]
Это открытое районное мероприятие, которое состоялось 21 января 2010 года. Здесь представлены план мероприятия, выступления участников и другие материалы, собираемые к мероприятию.
|
|
К дню открытых дверей
[3]
Состоялся в Пошатовской ООШ 28.04.2010. Были приглашены родители и воспитатели учеников, которых познакомили с сайтом школы и были показаны открытые уроки и мероприятия
|
|
Помощь учителям
[3]
Мы нередко оказываем помощь учителям в подготовке к открытым мероприятиям и участию в конкурсах: готовим презентации, музыкальное оформление, номера художественной самодеятельности и т.д. и т.п.
|
|
Участие в конкурсах
[1]
|
|
Школьные концерты
[2]
Будучи руководителем кружка "Творческое ассорти" и ныне учителем музыки, я часто участвую в организации школьных концертов к праздникам: вместе со всей творческой группой мы составляем сценарии, распределяем роли, проводим репетиции, готовим музыкальные номера, презентации, если требуется. Здесь попытаемся собрать весь материал этих мероприятий.
|
|
Помним
[2]
Мероприятия, посвященные людям поселка Пошатово, память о которых жива в наших сердцах.
|
|
| Календарь мероприятий | | « Июнь 2023 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
|
| Статистика посещений |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
|
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Регистрация | Вход |
| Моим ученикам |
Главная » Урок по математике
План урока:
- Организационный момент. Сообщение темы и цели урока, афоризм, доказательство афоризма (отгадывание полученного числа после определенных действий), о практическом применении математики, представление команд – 5 мин.
- Устный счет на применение законов сложения и вычитания с выбором ответа (тест)– 5 мин. (с доской)
- Тест на знание теории, подготовленный директорами – 5 мин. (без доски)
- Работа на компьютерах и с доской, при смене команд физкультминутка – 20 мин. (с доской и на компьютерах)
- Итоговое тестирование (прообраз ЕГЭ) - 5 мин.
- Объявление оценок за урок Рефлексия Домашнее задание 5 мин
|
Сам флипчарт можно скачать: [ Скачать с сервера (251.0Kb)
]. А здесь будут показана скриншоты флипчарта в виде презентации. Для создания флипчарта был использован дизайн оформления презентаций с сайта "Карман для математика" |
|
Тестирование проводится с заполнением бланков, как на ЕГЭ. Детям раздаются листы с заданиями. При этом ученикам кратко объясняется, что такое ЕГЭ и в какой форме оно проходит.
|
|
Черновой вариант, т.к. на написание самоанализа урока мне уже не хватило времени. И эта запись была своеобразным опорным конспектом для моего выступления, набросками. Может кому-то пригодятся и они.
|
|
|
|
